After my first exhibition it became clear that I would have to film myself painting.

When I explained that I would not touch the canvas when painting a portrait or landscape, people's imagination went wild but not in the way I thought it would. Most started to find a seemingly easier explanation for how I was doing this.

"You start with a sketch on the canvas" - No

"You use image projector" - No

"You block out section" - No

"You use a squeeze bottle" - No

Once the filming was completed it was obvious that no one would watch me paint for hours on end. Timelapse was the way to go but it was also impossible to tell that I wasn't touching the canvas at high speeds.

I start the video slow and gradually speed it up. Make sure that the quality is set to 480p for best viewing.

The video is below.

Après ma première exposition, il m’est apparu clairement que je devais me filmer en train de peindre si je voulais que l’on comprenne ma technique.
En effet quand j’expliquais que je n’avais pas touché la toile pour peindre un portrait ou un paysage, l'imagination des gens devenait délirante, mais pas de la façon dont je l'aurais cru. La plupart d’entre eux voulaient trouver une explication apparemment plus simple pour mieux comprendre ce que je faisais.

Vous commencez avec une esquisse sur la toile ? - Non
Vous utilisez un projecteur d'image? - Non
Vous bloquez des sections ? - Non
Vous projetez la peinture avec une bouteille pressable? – Non

Aucune explication ne les satisfaisait. Je me suis donc filmé en train de peindre.

Cependant une fois le tournage achevé, il était évident que personne ne me regarderait peindre pendant des heures. L’accéléré (time-lapse) était la voie à suivre. Malheureusement à des vitesses élevées, il devenait très difficile de voir que je ne touchais pas la toile.

J’ai donc commencé la vidéo lentement pour que mes mouvements soient bien visibles et, j’ai augmenté la vitesse progressivement. Assurez-vous que la qualité est réglée à 480p pour un meilleur visionnement.

Voici la vidéo ci-dessous.